{"id":5956,"date":"2015-04-22T12:12:27","date_gmt":"2015-04-22T15:12:27","guid":{"rendered":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/?p=5956"},"modified":"2015-04-22T12:12:27","modified_gmt":"2015-04-22T15:12:27","slug":"momento-cero-lanza-una-nueva-edicion-del-seminario-introductorio-de-observacion-de-lactantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/momento-cero-lanza-una-nueva-edicion-del-seminario-introductorio-de-observacion-de-lactantes\/","title":{"rendered":"Momento Cero lanza una nueva edici\u00f3n del Seminario Introductorio de Observaci\u00f3n de Lactantes"},"content":{"rendered":"

\u00a0<\/i>Momento Cero<\/b>, instituci\u00f3n destinada a trabajar en la prevenci\u00f3n primaria de la salud f\u00edsica y mental de los individuos, abri\u00f3 la inscripci\u00f3n a una nueva edici\u00f3n del Seminario Introductorio de Observaci\u00f3n de Lactantes<\/b> con el m\u00e9todo Esther Bick. La capacitaci\u00f3n se realizar\u00e1 los d\u00edas martes de 10.30 a 12 hs en La Lucila y est\u00e1 a cargo de las licenciadas Emilia Canzutti y Adriana L\u00f3pez, fundadoras de Momento Cero. <\/b>El seminario es de un a\u00f1o de duraci\u00f3n (64 hs) y finaliza el 1\u00ba de diciembre.<\/span> <\/b><\/p>\n

Para contactarse con las profesionales de Momento Cero<\/b> enviar un e-mail a contacto@momentocero.com.ar<\/a> o llamar al 011 15 5143 0015 o bien al 011 15 6041 3217.<\/span>
\n\"seminario1\"<\/a>
\nOrganizado por Momento Cero, el seminario est\u00e1 dirigido a profesionales de la salud y de la educaci\u00f3n y se encuentra coordinado por la Lic. Emilia Canzutti y la Lic. Adriana L\u00f3pez, co-fundadoras de Momento Cero.<\/span>
\nEl m\u00e9todo de observaci\u00f3n de lactantes representa un aporte fundamental para la formaci\u00f3n de todos los profesionales que se ocupan de la primera infancia. Tambi\u00e9n para todos los que intentan aproximarse a los momentos y niveles primitivos del pensamiento y del desarrollo del individuo.<\/span>
\nEl objetivo es lograr un entrenamiento en el rol de observador, permitiendo agudizar la percepci\u00f3n de los detalles. Permite ampliar y profundizar el conocimiento de las etapas tempranas del individuo. El foco est\u00e1 puesto en comprender los recursos psicof\u00edsicos con que cuenta el beb\u00e9 y las vicisitudes de la vida emocional entre \u00e9l y su entorno. <\/span>
\nLos profesionales deber\u00e1n realizar durante el a\u00f1o al menos seis observaciones directas de beb\u00e9s sanos en consulta pedi\u00e1trica, incluyendo una observaci\u00f3n en un servicio de Neonatolog\u00eda. En las reuniones quincenales se trabaja sobre el material te\u00f3rico que da cuenta de la t\u00e9cnica de observaci\u00f3n y sobre el primer y segundo a\u00f1o de vida del ni\u00f1o. Tambi\u00e9n se reflexiona en grupo sobre el material observado, aplicando la lo aprendido en la teor\u00eda. <\/span>
\nEl m\u00e9todo de Observaci\u00f3n de Lactantes fue creado por Esther Bick en el a\u00f1o 1948, en la Tavistock Clinic de Londres por un pedido del Dr. Bowlby. El objetivo era favorecer la experiencia pr\u00e1ctica en el primer a\u00f1o de la formaci\u00f3n de psicoterapeutas de ni\u00f1os. En 1960 comienza a formar parte del primer a\u00f1o de la formaci\u00f3n de psicoanalistas de adultos del Instituto de Psicoan\u00e1lisis de Londres. <\/span>
\nEn Argentina fue Kamala Di Tella quien, en 1980, organiz\u00f3 dichos Seminarios de Observaci\u00f3n de Lactantes, en el Servicio de Salud Mental-Departamento de Pediatr\u00eda del Hospital Italiano. En 1992 se comenzaron a dictar en el Hospital de Cl\u00ednicas Jos\u00e9 de San Mart\u00edn. Kamala Di Tella era psicoterapeuta de ni\u00f1os formada en Tavistock, donde se especializ\u00f3 en observaci\u00f3n de beb\u00e9s y autismo infantil. Inicialmente dirigi\u00f3 la ense\u00f1anza de este m\u00e9todo a los pediatras, ya que consideraba de gran importancia que estos pudieran comprender el complejo mundo emocional del infante humano.<\/span>
\nEl m\u00e9todo de observaci\u00f3n de lactantes, seg\u00fan Esther Bick, permite aprender a observar y a sentir antes de teorizar. El observador se torna cada vez m\u00e1s sensible a la comunicaci\u00f3n pre-verbal a causa de su implicancia emocional en la familia y a su elaboraci\u00f3n que le ofrece el seminario de supervisi\u00f3n semanal. La comunicaci\u00f3n pre-verbal es el fondo de toda comunicaci\u00f3n humana y tiene un lugar predominante en todos los cuadros psicopatol\u00f3gicos.<\/span>
\nEste entrenamiento permite la comprensi\u00f3n profunda del desarrollo psicol\u00f3gico del beb\u00e9 y la detecci\u00f3n precoz de los trastornos del mismo, tan importante para la prevenci\u00f3n primaria de la salud. <\/span>
\nEl entrenamiento en el m\u00e9todo de Esther Bick apunta a:<\/b>
\n1- Aprender a observar en detalle.
\n2- Aprender a describir y escribir lo observado lo m\u00e1s fielmente posible.
\n3- Sensibilizar la capacidad de empat\u00eda que permite captar las corrientes emocionales que circulan en el beb\u00e9, en la madre, en el padre y en la relaci\u00f3n entre ellos.
\n4- Pensar y reflexionar en grupo sobre el material observado, hacer inferencias y relacionar con el marco te\u00f3rico psicoanal\u00edtico y de la psicolog\u00eda del desarrollo para comprender el fen\u00f3meno percibido. <\/span>
\nDesde 2010 Lic. Adriana L\u00f3pez y Lic. Emilia Canzutti incluimos el Seminario Introductorio en la formaci\u00f3n profesional obligatoria del Centro de Picopatolog\u00eda Infanto Juvenil de la Municipalidad de San Isidro en el \u00e1rea de psicolog\u00eda.<\/span>
\nEl Seminario favorece el desarrollo de habilidades que mejoran el ejercicio de la profesi\u00f3n permitiendo:<\/span>
\nA) Lograr un entrenamiento en el rol de observador.
\nB) Una aproximaci\u00f3n a la comprensi\u00f3n del reci\u00e9n nacido, conociendo el desarrollo de su mundo emocional y ps\u00edquico, apreciando los recursos con que cuenta en sus relaciones con el entorno.
\nC) Permite, a su vez, apreciar las diferencias individuales entre beb\u00e9s y las diferentes actitudes maternas y paternas en el v\u00ednculo con el ni\u00f1o.
\nD) Este entrenamiento facilita la detecci\u00f3n precoz de anomal\u00edas, (disfunciones , patolog\u00eda) en el desarrollo del ni\u00f1o.
\nE) Descubrir o redescubrir la comunicaci\u00f3n preverbal como resultado de una larga atenci\u00f3n al m\u00ednimo gesto, a las m\u00edmicas, a las tensiones motrices del beb\u00e9. El observador se torna cada vez m\u00e1s sensible a la comunicaci\u00f3n preverbal a causa de su implicancia emocional en la familia y a su elaboraci\u00f3n que le ofrece el seminario de supervisi\u00f3n semanal. La comunicaci\u00f3n preverbal es el fondo de toda comunicaci\u00f3n humana y tiene un lugar predominante en todos los cuadros psicopatol\u00f3gicos.<\/span>
\nKamala Di Tella dise\u00f1\u00f3 el Seminario en Argentina de la siguiente manera: <\/span>
\nSeminario Introductorio de Observaci\u00f3n de Lactantes<\/b> en el que se observan beb\u00e9s sanos en consulta pedi\u00e1trica. Respetando los tres tiempos: observaci\u00f3n, toma de notas y supervisi\u00f3n grupal.<\/span>
\nSe acompa\u00f1a con bibliograf\u00eda especializada de los siguientes autores: Bick, Haag,Winnicott, Bowlby, Levobici,Stern, etc. <\/span>
\nSeminario de Observaci\u00f3n prolongada<\/span><\/b>
\nEl objetivo es profundizar el entrenamiento del observador y su compresi\u00f3n, a trav\u00e9s del seguimiento prolongado de un beb\u00e9 en su ambiente, es decir que se observa un beb\u00e9 desde el nacimiento hasta el primer a\u00f1o de vida o hasta el segundo. Esta modalidad permite, a su vez, apreciar las diferencias individuales entre beb\u00e9s y las vicisitudes de la vida emocional entre \u00e9l y su familia, en cuyo seno se van desarrollando los v\u00ednculos y su personalidad <\/span>
\nTodo el material de observaci\u00f3n aportado por los profesionales en los seminarios formar\u00e1 parte del Archivo de Momento Cero y podr\u00e1 ser utilizado para la realizaci\u00f3n de trabajos cient\u00edficos. Siempre se aclarar\u00e1 que es material de observaci\u00f3n recogido por los alumnos y seg\u00fan la ocasi\u00f3n podr\u00e1 ser mencionado el nombre del observador.
\nAl finalizar la cursada se entrega un trabajo de integraci\u00f3n que incluye las observaciones realizadas durante el a\u00f1o. <\/span>
\nPara conocer m\u00e1s acerca de Momento Cero<\/b> visitar su p\u00e1gina web http:\/\/momentocero.com.ar<\/a> o bien fanpage en Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/momentocerofanpage<\/a> <\/span><\/p>\n

Toda la info sobre Momento Cero en\u00a0<\/span><\/b>
\n http:\/\/www.quasarcomunicacion.com.ar\/web\/momentocero<\/a><\/p>\n

Lic. Emilia Canzutti<\/span><\/b>
\nLicenciada en Psicolog\u00eda. Universidad del Salvador. Especialista en vincularidad temprana.<\/span>
\nProfesora en psicolog\u00eda. Universidad del Salvador.<\/span>
\nCoordinadora del \u00e1rea de psicolog\u00eda del centro de Psicopatolog\u00eda Infanto-Juvenil de San Isidro.
\nPsic\u00f3loga de ni\u00f1os, adolescentes y adultos.<\/span>
\nAbordaje en Psicodiagn\u00f3stico, tratamiento individual, Orientaci\u00f3n a padres, Asesoramiento a instituciones educativas.<\/span>
\nCoordinadora del Seminario de Observaci\u00f3n de Lactantes, m\u00e9todo de Esther Bick, para profesionales de la salud.<\/span>
\nCreadora y coordinadora de Momento Cero, programa destinado al trabajo con padres e hijos con el objetivo de favorecer un desarrollo emocional sano. <\/span>
\nCreadora y coordinadora de EPsiS Equipo psicol\u00f3gico para la Salud.<\/span>
\nZona Norte: La Lucila, Martinez, Acassuso, Beccar.<\/span>
\n(MP 90400)<\/span>
\n Adriana Marcela L\u00f3pez <\/span><\/b>
\n<\/b>Licenciada en Psicolog\u00eda de la Universidad de Buenos Aires. Especialista en vincularidad temprana. <\/span>
\nPsic\u00f3loga y supervisora del Centro de Psicopatolog\u00eda Infanto-Juvenil de San Isidro.
\nPsic\u00f3loga de ni\u00f1os, adolescentes y adultos. Abordaje en Psicodiagn\u00f3stico, tratamiento individual, Orientaci\u00f3n a padres, Asesoramiento a instituciones educativas.<\/span>
\nCoordinadora del Seminario de Observaci\u00f3n de Lactantes, m\u00e9todo de Esther Bick, para profesionales de la salud.<\/span>
\nCreadora y coordinadora de Momento Cero, programa destinado al trabajo con padres e hijos con el objetivo de favorecer un desarrollo emocional sano. <\/span>
\nCreadora y coordinadora de EPsiS Equipo psicol\u00f3gico para la Salud C.A.B.A.: Centro, Palermo, Belgrano<\/span>
\n(Matr\u00edcula Profesional: 23.655)<\/p>\n

\n

Acerca de Momento Cero<\/span><\/b>
\n 
\nMomento Cero<\/b> es una instituci\u00f3n destinada a trabajar en la prevenci\u00f3n primaria de la salud f\u00edsica y mental de los individuos, intentando prevenir la enfermedad y los des\u00f3rdenes emocionales. <\/span>
\nDesde hace tiempo se encuentran abocados a favorecer el crecimiento de ni\u00f1os emocionalmente estables, que puedan lograr un desarrollo \u00f3ptimo de todas sus capacidades, a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n de v\u00ednculos sanos y el establecimiento de un apego seguro. Buscan generar espacios para mam\u00e1s y pap\u00e1s, con el fin de facilitar la crianza de sus hijos en salud y recuperar el arte perdido que es el ejercicio de la maternidad y paternidad. En ellos, brindan la ayuda necesaria para que, con el estilo de vida de hoy, y respetando la modalidad e idiosincrasias culturales de cada familia, cada pareja parental encuentre las herramientas necesarias, para lograr el desarrollo de ni\u00f1os confiados en s\u00ed mismos, emocionalmente estables, y capaces de desarrollar una vida plena y \u00fanica.<\/span>
\nInformes y asesoramiento:<\/b> contacto@momentocero.com.ar<\/a> <\/span><\/p>\n

Toda la info de Momento Cero ingresando en\u00a0<\/span><\/b>
\n http:\/\/www.quasarcomunicacion.com.ar\/momentocero<\/a><\/p>\n

Contactos de Prensa<\/i><\/b><\/span><\/p>\n

\n\n\n\n
\n

Camila Sarmiento – Asistente de Cuentas
\n<\/span> <\/strong><\/span> Directo<\/span>: <\/b> 0230<\/span>-4664772
\n<\/span> Skype:<\/span> quasarcomunicacion
\n<\/span> Twitter:<\/span> @quasarpilar
\n<\/span> Gr<\/span>upo y p\u00e1gina en Facebook: <\/span> www.facebook.com\/<\/span>Quasar<\/span><\/a>Comunicacion
\n<\/span> Web:<\/span><\/b> www.quasarcomunicacion.com.ar<\/span><\/a><\/p>\n

Mail<\/span>:<\/b><\/span> asistente@quasarcomunicacion.com.ar<\/a><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Lic. Mar\u00eda Fernanda Ipata – Directora
\n<\/span> <\/strong><\/span>
\nDirecto<\/span>: <\/b> 0230<\/span>-4664772<\/span>
\n<\/span> M\u00f3vil:<\/span> <\/b> 0230<\/span>-15-4584535
\n011-15-6096-4656 ID 558*3763
\n<\/span> Skype:<\/span> quasarcomunicacion
\n<\/span> Twitter:<\/span> @quasarpilar
\n<\/span> Gr<\/span>upo y p\u00e1gina en Facebook: <\/span> www.facebook.com\/<\/span>Quasar<\/span><\/a>Comunicacion
\n<\/span> LinkedIn<\/span>:\u00a0 <\/b><\/span> http:\/\/www.linkedin.com\/in\/mfipata<\/a><\/b><\/span>
\n<\/span> Web:<\/span><\/b> www.quasarcomunicacion.com.ar<\/span><\/a>
\n<\/span> Mail<\/span>:<\/b><\/span> fernanda@quasarcomunicacion.com.ar<\/a><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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