{"id":4871,"date":"2014-08-13T14:53:57","date_gmt":"2014-08-13T17:53:57","guid":{"rendered":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/?p=4871"},"modified":"2014-08-13T14:53:57","modified_gmt":"2014-08-13T17:53:57","slug":"que-hacer-cuando-los-chicos-no-quieren-ir-al-colegio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/que-hacer-cuando-los-chicos-no-quieren-ir-al-colegio\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 hacer cuando los chicos no quieren ir al colegio?"},"content":{"rendered":"

\u00a0Luego de las vacaciones y en algunos casos el paro docente, muchos chicos se encuentran en una com\u00fan pero preocupante situaci\u00f3n: no quieren ir al colegio.<\/span><\/p>\n

\u201cTodas las escuelas tienen un historial de que, en alg\u00fan momento, alg\u00fan chico no quiere ir al colegio, entonces tienen que intervenir con los pap\u00e1s. \u201d, explica la Licenciada Emilia Canzutti, cofundadora de Momento Cero<\/b>, instituci\u00f3n destinada a trabajar en la prevenci\u00f3n primaria de la salud f\u00edsica y mental de los individuos.<\/span>
\n\"noquiero\"<\/a>Generalmente, en los casos en los que sucede, los padres no saben c\u00f3mo enfrentar la situaci\u00f3n; respecto a esto la especialista indica que \u201cPor un lado, lo primero que hay que hacer es identificar qu\u00e9 es lo que est\u00e1 pasando en casa, que puede estar produciendo que el ni\u00f1o no quiera ir a la escuela. Esto puede ser desde que naci\u00f3 un hermanito, nos mudamos o es nueva la escuela, estos son efectos externos. Pero tambi\u00e9n pueden ser cosas de adentro de la escuela: no tiene amigos, la docente que le toc\u00f3 no le cae en simpat\u00eda, o hay alg\u00fan fracaso escolar que lo sigue arrastrando durante muchos a\u00f1os, entonces no tiene m\u00e1s ganas de ir a la escuela\u201d.<\/span>
\nSin embargo, se detallan dos posibilidades en cuanto a la negaci\u00f3n del chico a ir a la escuela: \u201cLo que hay que empezar a diferenciar es si esto es solamente con la escuela o si empez\u00f3 a acaparar otras \u00e1reas, porque hay veces que los chicos no quieren ir a ning\u00fan pijama party, no quieren ir a ning\u00fan cumplea\u00f1os, no quieren salir de la casa\u201d, plantea Canzutti, y agrega: \u201cSi es solamente el colegio, nosotros lo que aconsejamos es que se apoyen en las autoridades del colegio, los directivos y la docente, para empezar a pensar cu\u00e1l es la estrategia para que el chiquito regrese\u201d.<\/span>
\nEl planteo de que el ni\u00f1o no quiere ir a la escuela resulta bastante com\u00fan, \u201cYo he tenido casos que por un a\u00f1o no fueron a la escuela, es bastante com\u00fan esto. En las escuelas siempre te van a contar que en alg\u00fan grado hay alg\u00fan chiquito que no est\u00e1 viniendo a la escuela, o que los padres se tienen que quedar afuera bastantes horas de la ma\u00f1ana hasta que se tranquiliza y entra\u201d, explica la licenciada y cofundadora de Momento Cero.<\/span>
\nPara mayor tranquilidad de los padres, Emilia Canzutti indica que \u201chay momentos en que los chicos tienen angustia de separaci\u00f3n, y no quieren irse de sus casas, no quieren separarse de mam\u00e1 y pap\u00e1. Eso es m\u00e1s pasajero y m\u00e1s esperable\u201d. Sin embargo, si se instala en otras \u00e1reas, ya es motivo para realizar una consulta con un profesional.<\/span>
\n\u201cLo que nosotros aconsejamos es que los pap\u00e1s primero tengan en cuenta los s\u00edntomas previos a la negativa de no ir a la escuela: v\u00f3mitos, nauseas, dolores de cabeza, dolores abdominales, palidez, debilidad. Muchos la primera vez lo creen, la segunda ya empiezan a sospechar, la tercera lo llevan al m\u00e9dico. Sin embargo, el tema es que a veces los pap\u00e1s dicen \u201cme est\u00e1 manejando\u201d o \u201cme est\u00e1 llamando la atenci\u00f3n\u201d, seguramente, pero el concepto de Momento Cero<\/b> es que hagan las cosas a tiempo, que no dejen que eso se vaya difundiendo aconseja Canzutti.<\/span>
\nEl per\u00edodo m\u00e1s com\u00fan para sufrir este tipo de fobias a lo largo de la infancia es entre los 4 y los 8 a\u00f1os. \u201cEs un s\u00edntoma bastante com\u00fan, que yo creo que despu\u00e9s de tantos d\u00edas de paro puede pasar que se multiplique\u201d, indica la especialista.<\/span>
\nA la hora de hablar del tema e indagar, el ni\u00f1o hablar\u00e1 de miedos, pero se tratar\u00e1 de un miedo que no es un peligro real, sino irracional. Sin embargo, el chico lo lleva, sin poder dar demasiadas explicaciones m\u00e1s que el sentirse inseguro, desvalido, o sentir que no puede. \u201cEs un miedo bastante paralizante, y es l\u00f3gico que lo manifiesten yendo a la escuela, porque en realidad es su medio, es donde pasan m\u00e1s horas, entonces es raro que digan \u201cno quiero ir a la casa de la t\u00eda\u201d. Lo ponen en juego en donde m\u00e1s lleva tiempo su vida\u201d, explican desde Momento Cero.<\/b><\/span>
\nComo \u00faltimos consejos, la licenciada Emilia Canzutti plantea primero hablar de la situaci\u00f3n con la maestra y la directora, \u201cellos siempre tienen estrategias acerca de c\u00f3mo pueden hacer para que el chico regrese a la escuela\u201d, tranquiliza. Por otro lado, el pediatra tiene que estar al tanto, y hacer un recorrido de en qu\u00e9 cosas el chico se empez\u00f3 a encerrar, a qu\u00e9 cosas le tiene miedo, qu\u00e9 cosas lo frustran, y si tiene las herramientas para sobrellevarlo. <\/span>
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Camila Sarmiento
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