{"id":2280,"date":"2013-06-10T14:55:27","date_gmt":"2013-06-10T14:55:27","guid":{"rendered":"http:\/\/quasarcomunicacion.wordpress.com\/?p=2280"},"modified":"2013-06-10T14:55:27","modified_gmt":"2013-06-10T14:55:27","slug":"la-importancia-de-la-figura-paterna-en-la-crianza-de-los-hijos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/la-importancia-de-la-figura-paterna-en-la-crianza-de-los-hijos\/","title":{"rendered":"La importancia de la figura paterna en la crianza de los hijos"},"content":{"rendered":"

Un ni\u00f1o puede expresar el deseo de tener a su padre cerca desde muy chiquito, porque con la presencia de un pap\u00e1 se siente c\u00f3modo, cuidado, protegido, amado\u2026 a lo largo de la vida quiz\u00e1s la relaci\u00f3n se altera o se modifica pero este deseo sigue en pie. En v\u00edsperas del D\u00eda del Padre,\u00a0<\/span>Momento Cero<\/b>, elabor\u00f3 un informe sobre la importancia de la figura paterna en la crianza de los hijos.<\/span><\/p>\n

\u00abSu presencia es tan necesaria como la de mam\u00e1. Est\u00e9n juntos o separados, la influencia paterna interviene en el desarrollo de aptitudes diferentes, particularmente en establecer relaciones sociales\u00bb, indica la Lic. Emilia Canzutti, co-fundadora de\u00a0Momento Cero<\/b>.<\/span>
\n\u00abCon pap\u00e1 se pueden desarrollar durante m\u00e1s tiempo las actividades l\u00fadicas que dan fuerza y diversi\u00f3n, la experiencia se transforma en altamente positiva. Los ni\u00f1os que comparten una relaci\u00f3n emp\u00e1tica con sus pap\u00e1s, obtienen la ayuda necesaria para enfrentar sentimientos negativos, ya que los hombres tienen la capacidad de reconocer y responder en forma constructiva las emociones, las mam\u00e1s suelen involucrarse afectivamente y terminan perdiendo distancia en la situaci\u00f3n planteada por el hijo\u00bb, aclara la Lic. Adriana L\u00f3pez, de\u00a0Momento Cero<\/b><\/span>
\n\u00abUn pap\u00e1 se siente exitoso cuando camina a la par de la mam\u00e1, ambos aprendiendo desde muy tempranamente lo que necesita su hijo. Este caminar a la par puede hacerse de manera de protagonista o de complemento en la funci\u00f3n que ejercen. Es un camino de aceptaci\u00f3n, en donde la tarea se desarrolla en forma gradual hasta que los hijos se hagan adultos\u00bb, coinciden ambas.<\/span>
\nEl rol de los padres se ha ido modificando a lo largo del tiempo, de cumplir un espacio m\u00e1s perif\u00e9rico a m\u00e1s participativo. Con la salida laboral de la mam\u00e1 el pap\u00e1 tuvo que modificar el rol y compartir con ella las tareas e incluso algunas veces queda a cargo de las rutinas diarias.<\/span>
\nEsta importante presencia paterna en la crianza de los hijos permiti\u00f3 acompa\u00f1ar el desarrollo del beb\u00e9 y disfrutar m\u00e1s de todos sus cambios y sus logros. Esta evoluci\u00f3n logr\u00f3 enriquecer la vida familiar.<\/span>
\nTanto un ni\u00f1o como un adolescente teniendo cerca a pap\u00e1 se siente fortalecido, acompa\u00f1ado y con un modelo a disposici\u00f3n. Razones m\u00e1s que v\u00e1lidas para seguir teniendo vivo el deseo de estar cerca<\/span>
\nInformes escribiendo a\u00a0contacto@momentocero.com.ar<\/a>\u00a0o en la webwww.momentocero.com.ar<\/a><\/span>
\nLic. Emilia Canzutti<\/span><\/b>
\nLicenciada en Psicolog\u00eda. Universidad del Salvador. Especialista en vincularidad temprana.<\/span>
\nProfesora en psicolog\u00eda. Universidad del Salvador.<\/span>
\nCoordinadora del \u00e1rea de psicolog\u00eda del centro de Psicopatolog\u00eda Infanto-Juvenil de San Isidro.
\nPsic\u00f3loga de ni\u00f1os, adolescentes y adultos.<\/span>
\nAbordaje en Psicodiagn\u00f3stico, tratamiento individual, Orientaci\u00f3n a padres, Asesoramiento a instituciones educativas.<\/span>
\nCoordinadora del Seminario de Observaci\u00f3n de Lactantes, m\u00e9todo de Esther Bick, para profesionales de la salud.<\/span>
\nCreadora y coordinadora de Momento Cero, programa destinado al trabajo con padres e hijos con el objetivo de favorecer un desarrollo emocional sano.<\/span>
\nCreadora y coordinadora de EPsiS Equipo psicol\u00f3gico para la Salud.<\/span>
\nZona Norte: La Lucila, Martinez, Acassuso, Beccar.<\/span>
\nAdriana Marcela L\u00f3pez<\/span><\/b>
\nLicenciada en Psicolog\u00eda de la Universidad de Buenos Aires. Especialista en vincularidad temprana.<\/span>
\nPsic\u00f3loga y supervisora del Centro de Psicopatolog\u00eda Infanto-Juvenil de San Isidro.
\nPsic\u00f3loga de ni\u00f1os, adolescentes y adultos. Abordaje en Psicodiagn\u00f3stico, tratamiento individual, Orientaci\u00f3n a padres, Asesoramiento a instituciones educativas.<\/span>
\nCoordinadora del Seminario de Observaci\u00f3n de Lactantes, m\u00e9todo de Esther Bick, para profesionales de la salud.<\/span>
\nCreadora y coordinadora de Momento Cero, programa destinado al trabajo con padres e hijos con el objetivo de favorecer un desarrollo emocional sano.<\/span>
\nCreadora y coordinadora de EPsiS Equipo psicol\u00f3gico para la Salud C.A.B.A.: Centro, Palermo, Belgrano<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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