{"id":1590,"date":"2013-02-22T16:02:12","date_gmt":"2013-02-22T16:02:12","guid":{"rendered":"http:\/\/quasarcomunicacion.wordpress.com\/?p=1590"},"modified":"2013-02-22T16:02:12","modified_gmt":"2013-02-22T16:02:12","slug":"como-acompanar-a-nuestros-hijos-en-el-inicio-de-las-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/como-acompanar-a-nuestros-hijos-en-el-inicio-de-las-clases\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo acompa\u00f1ar a nuestros hijos en el inicio de las clases"},"content":{"rendered":"

Ya comienza el a\u00f1o escolar. Es buen momento para prepararnos y preparar a nuestros hijos para el inicio de las clases y el transitar seguro por todo el ciclo lectivo. Por tal motivo, las especialistas de\u00a0<\/span>Momento Cero (www.momentocero.com.ar)<\/b>, instituci\u00f3n dedicada a favorecer el crecimiento de ni\u00f1os emocionalmente estables, elaboraron el siguiente informe.<\/span><\/p>\n

La importancia de las rutinas<\/span><\/b>
\nLa Lic. Adriana L\u00f3pez (Matr\u00edcula Profesional: 23.655), de\u00a0<\/span>Momento Cero,<\/b>\u00a0indica que es bueno que \u00abvolvamos de a poco a establecer las rutinas, los horarios de dormir, la comida, el ba\u00f1o, etc., que fueron flexibilizadas durante las vacaciones. Las rutinas implican hacer las cosas de todos los d\u00edas m\u00e1s o menos de la misma manera, y en los mismos horarios. Estas ayudan a los ni\u00f1os a organizarse, a regular su d\u00eda. Les otorga confianza y seguridad ya que al saber qu\u00e9 va a pasar, pueden anticiparse y prepararse para lo que viene. Las rutinas evitan ansiedades y angustias en los ni\u00f1os\u00bb.<\/span>
\n\u00abEs positivo en estos d\u00edas, sobretodo para los que empiezan una etapa nueva, (comienzo del jard\u00edn, primer grado) hablar con ellos de la escuela, preguntar sobre lo que sienten, ver si hay temores, o fantas\u00edas por lo nuevo que viene. A veces los ni\u00f1os que empiezan primer grado est\u00e1n muy asustados, generalmente cambian de edificio, e incluso de compa\u00f1eros, los grandes les hacen comentarios sobre la nueva etapa que los carga de ansiedades y temores\u00bb, contin\u00faa la licenciada, responsable de la instituci\u00f3n que tambi\u00e9n brinda el servicio de consultor\u00eda para tratar este y otros temas que aparecen en la infancia de nuestros hijos (consultas a\u00a0contacto@momentocero.com.ar<\/a>) .<\/span>
\n\u00abEstemos atentos a lo que sienten nuestros hijos, hay algunos que est\u00e1n deseosos de empezar y otros que quieren seguir de vacaciones, aceptemos estos sentimientos sin descalificarlos, tanto si quieren como si no. Cuando empiecen veamos que est\u00e9n c\u00f3modos y a nivel con lo que la maestra ense\u00f1a. Cada ni\u00f1o tiene \u00e1reas en las que se siente fuerte y seguro, que domina mejor y otras en las que no, en las que ser\u00e1 necesario estimular y ayudar. Ayudar no significa hacerlo uno, o evitar que se esfuerce para lograr sortear el obst\u00e1culo. Ayudar es alentar a que persevere, explorar junto con \u00e9l las dificultades, darle herramientas\u00bb, afirma L\u00f3pez.<\/span>
\nLa importancia de \u00abhacerse responsables\u00bb<\/span><\/b>
\nA la vez que agrega que \u00abbusquemos con ellos los \u00fatiles que necesitar\u00e1n llevar la primer semana de clases. Dependiendo de la edad del peque\u00f1o la mochila la preparamos juntos o ellos solos. Muchos pap\u00e1s est\u00e1n muy preocupados con el inicio de las clases porque deben lidiar con los ni\u00f1os que no se hacen responsables de sus tareas escolares. Muchas veces es porque los pap\u00e1s son quienes se hacen cargo de las mismas, los ni\u00f1os han delegado en ellos actividades que les son propias. Es importante ense\u00f1arles a hacerse responsable de su aprendizaje desde el inicio. No esperemos a que est\u00e9 en el secundario para pedirles que sean responsables de sus estudios No olvidemos que cuanto m\u00e1s nos preocupamos nosotros menos lo hacen ellos\u00bb.<\/span>
\n\u00bfC\u00f3mo los ayudamos a hacerse responsables?<\/span><\/b>
\nRespecto de c\u00f3mo favorecer la responsabilidad en los m\u00e1s peque\u00f1os, la Lic. Adriana L\u00f3pez declara que \u00abprimero entendamos que: la tarea es de ellos, si cuando llegan del colegio somos nosotros quienes vamos y abrimos la mochila, miramos los cuadernos para ver qu\u00e9 actividades tienen que realizar o qu\u00e9 deben llevar; ellos r\u00e1pidamente delegar\u00e1n en nosotros la responsabilidad de la tarea y de los \u00fatiles que necesitar\u00e1n llevar al d\u00eda siguiente. As\u00ed, luego, aparecer\u00e1n los reclamos: \u201cno me pusiste el mapa, o las plastilinas en la mochila y me pusieron una mala nota\u201d; o \u201cme fue mal en la prueba porque no me hiciste estudiar\u201d. Por eso cuando llegan del colegio ellos deben ser quienes abran la mochila y vean qu\u00e9 es lo que tienen que hacer\u00bb.<\/span>
\nAl principio cuando son chiquitos lo har\u00e1n junto con los padres, luego delante de ellos e ir\u00e1n alej\u00e1ndose m\u00e1s a medida que pasan los a\u00f1os, hasta el momento que puedan hacerlo solos. De a poco adquirir\u00e1n el h\u00e1bito, ya se habr\u00e1n independizado y estar\u00e1n listos para hacerse responsable de su estudio.<\/span>
\nComo recomendaci\u00f3n, L\u00f3pez dice que \u00abdejemos que traigan incompleto, que se equivoquen, que traigan notas por no estudiar o traer el material, as\u00ed se har\u00e1n conscientes que la tarea no se hace sola y que no es obligaci\u00f3n de los pap\u00e1s. Los m\u00e1s chiquitos necesitar\u00e1n m\u00e1s apoyo, sost\u00e9n, una mirada atenta e interesada, tal vez estar junto a ellos para hacer la tarea. Pero no debemos estar para criticarlos u observando lo que hacen mal. Los pap\u00e1s no estamos para corregir, o exigir que la tarea se realice bien, para eso est\u00e1 la maestra, nosotros estamos para que se haga. Si estamos permanentemente encima, tratando que est\u00e9 prolijo, bien hecho, subrayado, pintado; los ni\u00f1os comenzar\u00e1n a huir de nosotros al momento de hacer la tarea, nos dir\u00e1n que no tienen nada y\/o tardar\u00e1n a\u00f1os en hacerla. Por qu\u00e9? Porque hacer la tarea con ellos es un castigo ya que mam\u00e1 o pap\u00e1 no se quedan tranquilos hasta que todo est\u00e9 perfecto. Y esto es agotador para cualquiera!\u00bb, finaliza.<\/span>
\nRecuerden al colegio se va con una mochila, los padres deciden qui\u00e9n la lleva!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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