{"id":12746,"date":"2024-08-15T13:41:06","date_gmt":"2024-08-15T13:41:06","guid":{"rendered":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/?p=12746"},"modified":"2024-08-15T13:41:06","modified_gmt":"2024-08-15T13:41:06","slug":"crecen-los-trastornos-de-ansiedad-en-ninos-y-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/crecen-los-trastornos-de-ansiedad-en-ninos-y-adolescentes\/","title":{"rendered":"Crecen los trastornos de ansiedad en ni\u00f1os y adolescentes"},"content":{"rendered":"

En el Centro de Estudios Especializado en Trastornos de Ansiedad (CEETA)<\/strong> evidencian un aumento significativo de los Trastornos de Ansiedad en ni\u00f1os y adolescentes. En vistas a esta situaci\u00f3n lanzaron un Taller presencial de Habilidades Sociales para Adolescentes que inicia en septiembre en la sede de Belgrano (m\u00e1s info en www.ceeta.org). La vicedirectora del CEETA<\/strong>, la Lic. Cecilia Palozzo (MN 34964) ampl\u00eda la situaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cEn los \u00faltimos a\u00f1os notamos un gran aumento de consultas relacionadas con s\u00edntomas de ansiedad en adolescentes y ni\u00f1os. La gran mayor\u00eda relacionadas con trastornos de ansiedad generalizada y social; tambi\u00e9n con TOC (Trastorno Obsesivo Compulsivo)\u201d,<\/em> anticipa la Lic. Palozzo.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

Si bien los especialistas aseguran que el motivo de su aparici\u00f3n es multicausal, y no hay un motivo preciso o una causa \u00fanica \u201ccuando hablamos de trastornos de ansiedad, especialmente en este momento, adem\u00e1s de la injerencia que genera la herencia, el ambiente donde se crece, la pandemia nos ha dejado un costo importante no solamente en lo que hemos vivido de manera angustiante, tambi\u00e9n por las p\u00e9rdidas (muchos chicos, muchos adolescentes han perdido a familiares muy cercanos), el miedo ante lo que pueda pasar, la incertidumbre, como tambi\u00e9n la situaci\u00f3n socio econ\u00f3mica que nos atraviesa y que atraviesa a las familias y repercute en la escuela\u201d,<\/em> completa la especialista en trastornos de ansiedad del CEETA<\/strong>.<\/p>\n

En este contexto, los profesionales del CEETA<\/strong> indican que \u201cno ayuda que los grandes est\u00e1n cada vez m\u00e1s encerrados en un mundo virtual, en las redes, el uso de la tecnolog\u00eda de manera excesiva contribuye a que cuestiones que son normales en todos los seres humanos como ciertas emociones, sean trastocadas por estas cuestiones\u201d.<\/em><\/p>\n

Si hablamos de signos de alerta que pueden se\u00f1alarnos la presencia de un trastorno de ansiedad, \u201clos principales son el miedo intenso, la angustia y la ansiedad ante situaciones puntuales o no y que resultan desmedidas para la situaci\u00f3n, miedo a que pueda suceder algo malo, a que le vaya mal en un examen, a pasar verg\u00fcenza o quedar en rid\u00edculo ante una situaci\u00f3n social, o miedo a padecer alguna enfermedad o alguna cuesti\u00f3n particular, preocupaci\u00f3n o temor constante que suele verbalizar en forma condicional por ejemplo \u201cY si\u2026 \u201d. Y agregan tambi\u00e9n s\u00edntomas f\u00edsicos como dolor de panza, malestar en general, dolor de cabeza recurrente, palpitaciones, temblores, sensaci\u00f3n de mareo y falta de aire cuando est\u00e1n expuestos a la situaci\u00f3n que genera miedo, \u201csomatizan bastante, el organismo responde much\u00edsimo ante la ansiedad. Cuando afecta de esta manera f\u00edsicamente, ya estamos hablando de un trastorno de ansiedad. M\u00e1s a\u00fan si a esto le sumamos la evitaci\u00f3n experiencial ante la situaci\u00f3n particular como levantar la mano en clase, ir a un cumplea\u00f1os, o a una salida o no presentarse a un examen por miedo a que me vaya mal\u201d,<\/em> dice Palozzo.<\/p>\n

Cuando empezamos a ver estas se\u00f1ales es momento de consultar con un especialista, m\u00e1s info en www.ceeta.org<\/a><\/p>\n\n\n\n
El equipo de profesionales del CEETA<\/strong><\/em> est\u00e1 disponible para consultas o entrevistas sobre el tema <\/em> enviar whatsapp aqu\u00ed<\/a> \u00a0<\/em>11 5312 6795<\/a> para concretarlas o enviar un mail a info@quasarcomunicacion.com.ar \u00a0<\/a><\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

A veces estas se\u00f1ales pueden ser normales, generalmente pasan. Cuando la evitaci\u00f3n empieza a ser m\u00e1s marcada, y empiezan a sumarse otras cuestiones como irritabilidad, s\u00edntomas m\u00e1s relacionados con el estado del \u00e1nimo es importante consultar porque cuanto antes se consulta, antes se puede tratar y lograr que esto se revierta m\u00e1s f\u00e1cil.
\n\u201cLos trastornos de ansiedad no tratados no mejoran por s\u00ed solos, no ceden espont\u00e1neamente sino que tienden a complejizarse y a ser cada vez m\u00e1s complicados en cuanto a c\u00f3mo afectan en la vida diaria. A mayor necesidad de control y evitaci\u00f3n, mayor el nivel de ansiedad, generando un c\u00edrculo vicioso y negativo. Es muy com\u00fan que se sumen otros trastornos de forma secundaria como s\u00edntomas depresivos, por eso es importante la consulta a tiempo\u201d,<\/em> alerta Cecilia Palozzo.<\/p>\n

Y con la palabra depresi\u00f3n es inevitable pensar en la palabra \u201csuicidio\u201d que se ha incrementando entre los adolescentes. \u201cEl suicidio tiene estrecha relaci\u00f3n con los trastornos del estado de \u00e1nimo entre otros, y como los trastornos de ansiedad por lo general van acompa\u00f1ados de s\u00edntomas relacionados con los trastornos de estados del \u00e1nimo, es importante consultar y no dejarse estar\u201d,<\/em> asegura la especialista en trastornos de ansiedad y vicedirectora del CEETA<\/strong>.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

Otro dato importante es la familia. \u201cLa injerencia de la familia es muy importante, sabemos que los trastornos de ansiedad tienen un gran componente hereditario. Es muy frecuente observar cuando hacemos la anamnesis familiar, encontrar alg\u00fan familiar diagnosticado o no con trastornos de ansiedad. Pero no es solo herencia, al mismo tiempo otro gran componente es el modelaje, c\u00f3mo se hace frente a situaciones que naturalmente generan ansiedad e incertidumbre y ese modelaje se va transmitiendo. El \u00faltimo factor que necesitamos para que todo este mecanismo se ponga en marcha y genere un Trastorno de Ansiedad es una situaci\u00f3n o varios desencadenantes\u201d<\/em>, ampl\u00eda Palozzo.<\/p>\n

La pandemia vuelve a aparecer como factor desencadenante de muchas enfermedades mentales. \u201cLa pandemia pudo haber disparado en muchos casos un trastorno de ansiedad que estaba latente\u201d, <\/em> aseguran desde el CEETA<\/strong>.<\/p>\n

Si bien el tratamiento es hacia la persona en forma individual, trabajar con la familia y tenerla en cuenta, incluirla, lo mismo con los colegios y amplificar la red mejora much\u00edsimo y agiliza el proceso de tratamiento y evoluci\u00f3n. La injerencia de la familia y la sociedad es importante, siempre es un trabajo interdisciplinario el que se da en el tratamiento con el sujeto.<\/p>\n

Informaci\u00f3n sobre el taller<\/strong>
\nEl taller presencial que inicia el 11 de septiembre pr\u00f3ximo constar\u00e1 de 8 encuentros grupales presenciales una vez a la semana, los mi\u00e9rcoles de 18 a 19.30 hs en la sede de Belgrano del CEETA en Virrey del Pino 2428, 4to piso oficina 27. Estar\u00e1 coordinado por la Lic. Cecilia Palozzo, vicedirectora del CEETA<\/strong>.<\/p>\n

Informaci\u00f3n por m\u00e1s detalles y costos dejando tus datos aqu\u00ed https:\/\/ceeta.org\/taller-de-habilidades-sociales\/<\/a><\/p>\n

WhatSapp +54 11 2376-6633 Redes sociales @ceeta.ansiedad<\/p>\n

LUGARES LIMITADOS<\/p>\n

El taller fue creado con el objetivo de brindar apoyo y herramientas efectivas para adolescentes que est\u00e1n terminando el secundario.<\/p>\n

El taller ofrecer\u00e1 un espacio seguro para que los chicos compartan sus experiencias y aprendan estrategias para manejar la ansiedad en su vida diaria y donde puedan poner en pr\u00e1ctica y superar los miedos.<\/p>\n

Est\u00e1 destinado a pacientes diagnosticados y no, ya que muchos adolescentes no tienen un cuadro cl\u00ednico pero est\u00e1n cerca de padecerlo por las dificultades que tienen al relacionarse.<\/p>\n

\u201cBuscamos que los chicos puedan exponerse en un ambiente peque\u00f1o, estar seguros, ganar confianza para luego poder poner en pr\u00e1ctica en otros ambientes. Vamos a trabajar bastante experiencialmente por eso el formato es presencial y trabajaremos sobre psicoeducaci\u00f3n, sobre lo que les pasa y tambi\u00e9n les brindaremos esas herramientas para afrontar esas situaciones que les generan ansiedad\u201d<\/em>, enumera Palozzo, responsable del Taller.<\/p>\n

Los profesionales van a trabajar sobre los aspectos t\u00edpicos del perfil de un joven con ansiedad social como mucha autoexigencia, miedo a pasar verg\u00fcenza, no estar a la altura, todo eso est\u00e1 como objetivo a superar dentro del taller.
\nEl formato es un lugar de encuentro para expresar y aprender a hacerlo y con esas herramientas poder trasladar lo aprendido y hacerlo con naturalidad y tranquilidad en sus respectivos espacios.<\/p>\n\n\n\n
El equipo de profesionales del CEETA<\/strong><\/em> est\u00e1 disponible para consultas o entrevistas sobre el tema <\/em> enviar whatsapp aqu\u00ed<\/a> \u00a0<\/em>11 5312 6795<\/a> para concretarlas o enviar un mail a info@quasarcomunicacion.com.ar \u00a0<\/a><\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

El\u00a0Centro de Estudios Especializados en Trastornos de Ansiedad (CEETA)<\/strong>\u00a0tiene su sede central en 46 Plaza, Edificio Agora 3, 1\u00ba piso oficina 109 (Ramal Pilar Km 46). www.ceeta.org<\/a>\u00a0 Tambi\u00e9n tiene sedes en\u00a0 Parque Patricios, Barrio Norte, Belgrano, San Isidro, Mor\u00f3n, Lomas de Zamora, Avellaneda, Quilmes, Uruguay, entre otras. En\u00a0facebook<\/strong> y en Instagram<\/strong> el usuario es @ceeta.ansiedad<\/a>\u00a0\u00a0Consultas por WHATSAPP<\/strong>: +54 9 11 2376-6633 o haciendo click aqui http:\/\/bit.ly\/whatsappceeta<\/a><\/p>\n

Acceso a toda la informaci\u00f3n ingresando en www.quasarcomunicacion.com.ar\/web\/ceeta<\/a><\/p>\n

Por\u00a0 im\u00e1genes, audios o entrevistas no dude en contactarse
\n<\/em><\/strong>
\n Contactos de Prensa
\n<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
Candela Villanueva – Asistente de Cuentas<\/p>\n

<\/strong> Directo<\/b>: <\/strong> 0230-4664772
\n Whatsapp<\/b>:<\/b> 11 5312 6795<\/a>
\n Enviar whatsapp aqu\u00ed<\/a>
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Mail<\/b>:<\/strong> asistente<\/a>@quasarcomunicacion.com.ar<\/a><\/td>\n

 Lic. Mar\u00eda Fernanda Ipata – Directora
\n<\/strong>
\n<\/b> M\u00f3vil:<\/b> 0230-15-4584535
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 <\/p>\n

<\/a><\/strong> Acerca de Cecilia Palozzo<\/strong><\/p>\n

Licenciada en Psicolog\u00eda, egresada de la Facultad de Psicolog\u00eda y Psicopedagog\u00eda de la Universidad del Salvador. Se especializ\u00f3 en Terapia Medica Familiar en la Universidad Nova Southeastern en Ft. Lauderdale, USA. <\/em><\/p>\n

Realiz\u00f3 cursos de post-grado en Clinical Psychology, Abnormal Psychology, Psychofarmacology of Drug & Alcohol Abuse y Psychophysiology en la Universidad de Harvard, Extensi\u00f3n School, Boston, USA. Egresada del Curso Anual de Post-grado en Trastornos de Ansiedad de la Asociaci\u00f3n Argentina de Trastornos de Ansiedad. Orientada al tratamiento psicoterap\u00e9utico del paciente con Enfermedades o condiciones m\u00e9dicas cr\u00f3nicas. Formada en Terapias contextuales espec\u00edficamente en Terapia de Aceptaci\u00f3n y Compromiso (ACT).<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Acerca de la Lic. Gabriela Mart\u00ednez Castro<\/strong><\/p>\n

Gabriela Mart\u00ednez Castro es Licenciada en Psicolog\u00eda egresada de la Universidad de Belgrano en 1991. M\u00e1ster en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica en M\u00e9xico. <\/em><\/p>\n

Post-grado en Trastornos de Ansiedad de la Asociaci\u00f3n Argentina de Trastornos de Ansiedad. Psicoterapeuta Cognitiva-Conductual, orientada al trabajo con Trastornos de Ansiedad y Trastornos de la Personalidad.<\/em><\/p>\n

Formaci\u00f3n en Terapia Cognitivo Conductual de Tercera Ola en la Fundaci\u00f3n Favaloro.<\/p>\n

Ex coordinadora docente de la c\u00e1tedra de Psicolog\u00eda General en la Universidad de Belgrano. Ex coordinadora del Departamento de Psicodiagn\u00f3stico del Hospital Franc\u00e9s, \u00e1rea de Consultorios Externos. <\/em><\/p>\n

Miembro de la Asociaci\u00f3n Argentina de Trastornos de Ansiedad. <\/em><\/p>\n

Directora de CEETA (Centro de Estudios Especializados en Trastornos de Ansiedad).<\/em> Matr\u00edcula Nacional 18627<\/em><\/p>\n

Acerca de la Terapia Cognitivo Conductual de Tercera Ola o Tercera Generaci\u00f3n<\/em><\/strong><\/p>\n

Se trata de una innovadora terapia cognitivo conductual, que a diferencia de otras terapias, se aboca a modificar comportamientos y pensamientos. Est\u00e1 orientada hacia el presente, se investiga el funcionamiento actual. El \u00e9nfasis de la TCC est\u00e1 puesto m\u00e1s en el \u201cQu\u00e9 tengo que hacer para cambiar\u201d que en el \u201cPor qu\u00e9\u201d. Muchas veces, el explorar expresamente y conocer cu\u00e1les son los motivos de lo que nos ocurre no alcanza a brindar una soluci\u00f3n y no es suficiente para producir un cambio.<\/em><\/p>\n

Es una psicoterapia basada en la evidencia y con un basamento cient\u00edfico y 100% comprobado. Los resultados se ven en el cort\u00edsimo plazo. El paciente tiene un papel activo, con tareas para realizar dentro y fuera de la sesi\u00f3n a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de las herramientas que se le brindan.<\/em><\/p>\n

La terapia cognitiva conductual de tercera ola o tercera generaci\u00f3n cuenta con numerosos aportes validados cient\u00edficamente en los \u00faltimos a\u00f1os. Son las denominadas Terapias de Tercera Generaci\u00f3n o Contextuales.
\nSon modelos de intervenci\u00f3n que ponen su foco de atenci\u00f3n en el contexto y la funci\u00f3n de nuestros eventos privados como ser los pensamientos, emociones, sensaciones en lugar de su contenido, frecuencia o duraci\u00f3n. La Terapia de Aceptaci\u00f3n y Compromiso (ACT), uno de los nuevos modelos de tratamiento que ofrecen las terapias contextuales, es uno de los mas reconocidos con evidencia emp\u00edrica. El objetivo de la misma es lograr flexibilidad psicol\u00f3gica ante las situaciones dif\u00edciles de la vida y ante el sufrimiento, entender que nuestra vida es significativa y valiosa aun cuando sufrimos.
\nUtiliza diferentes t\u00e9cnicas como Mindfulness y ejercicios experienciales entre otros. <\/em><\/p>\n

Se pueden medir los progresos obtenidos desde la primera sesi\u00f3n, se administran cuestionarios y planillas en los que se eval\u00faan los s\u00edntomas espec\u00edficos, en su frecuencia, duraci\u00f3n, intensidad y caracter\u00edsticas. Esta medici\u00f3n es repetida peri\u00f3dicamente hasta la sesi\u00f3n final, para tener una idea del cambio obtenido. La relaci\u00f3n terapeuta-paciente es de colaboraci\u00f3n y activa. Paciente y terapeuta se comprometen a trabajar con un objetivo com\u00fan. Los pacientes pueden aportar sugerencias y participar en el dise\u00f1o de las tareas para el hogar. <\/em><\/p>\n

En muchos casos, se utiliza la biblioterapia, que consiste en que el terapeuta recomiende o facilite libros, folletos o apuntes acerca del problema para que el paciente se informe de lo que le sucede. Tiende a fomentar la independencia del paciente. Est\u00e1 centrada en los s\u00edntomas y su resoluci\u00f3n. Se definen objetivos concretos a lograr. La meta de la TCC es eliminar, o al menos reducir los s\u00edntomas, y postula que si desaparecen, por ejemplo, los s\u00edntomas de p\u00e1nico, inmediatamente tambi\u00e9n va a haber una mejor\u00eda en otras \u00e1reas, sin que aparezcan otros s\u00edntomas que los reemplacen. Pone \u00e9nfasis en el cambio. Se le solicita al paciente practicar nuevas conductas y cogniciones en las sesiones, y generalizarlas afuera como parte de la tarea. Desafia la posici\u00f3n del paciente, sus conductas y sus creencias. Se centra en la resoluci\u00f3n de problemas. Utiliza planes de tratamiento. Generalmente, la terapia utiliza planes espec\u00edficos de tratamiento para cada problema, no utilizando un formato \u201c\u00fanico\u201d para las diversas consultas. Propone una continuidad tem\u00e1tica entre las sesiones. Es decir, m\u00e1s que simplemente decir que funciona, esta comprobado que funciona.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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