{"id":10470,"date":"2020-10-08T18:06:56","date_gmt":"2020-10-08T18:06:56","guid":{"rendered":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/?p=10470"},"modified":"2020-10-08T18:06:56","modified_gmt":"2020-10-08T18:06:56","slug":"con-referentes-de-la-educacion-nacional-lanzaron-a-camara-argentina-para-la-formacion-profesional-y-capacitacion-laboral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/con-referentes-de-la-educacion-nacional-lanzaron-a-camara-argentina-para-la-formacion-profesional-y-capacitacion-laboral\/","title":{"rendered":"Con referentes de la Educaci\u00f3n Nacional lanzaron a C\u00e1mara Argentina para la Formaci\u00f3n Profesional y Capacitaci\u00f3n Laboral"},"content":{"rendered":"

En un evento virtual con m\u00e1s de 650 inscriptos se lanz\u00f3 la C\u00e1mara Argentina para la Formaci\u00f3n Profesional y Capacitaci\u00f3n Laboral<\/strong>, en dicho encuentro se present\u00f3 el Proyecto de Ley de Educaci\u00f3n Permanente, Inclusiva, de Calidad y con Justicia Educativa, y el Concurso Educar en Argentina 2020. Adem\u00e1s, la\u00a0 C\u00e1mara present\u00f3 su Plan de Desarrollo 2020-30 para el fortalecimiento institucional, capacitaci\u00f3n y gesti\u00f3n de calidad de todas las instituciones socias.<\/p>\n

Se puede visualizar la presentaci\u00f3n aqu\u00ed https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Se3x0Um_DXw&feature=youtu.be<\/a><\/p>\n

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del Mgter. Guillermo Su\u00e1rez, fundador y CEO de Identidad Argentina y vice presidente de la C\u00e1mara. \u00a0\u00abAgradecemos a todos los que nos acompa\u00f1an hoy, un d\u00eda que es fruto de muchos a\u00f1os previos de trabajo proyectando esta entidad que ha sido construida sobre bases muy particulares de mucho trabajo y de mucho recorrido en el territorio\u00bb<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

\u00abEntendemos que en esta coyuntura que nos toca vivir como pa\u00eds y como mundo es el momento de estar m\u00e1s que nunca presentes y acompa\u00f1ar desde nuestro lugar, siendo un aporte, una gota en la laguna, acompa\u00f1ando esta situaci\u00f3n que atraviesa hoy la educaci\u00f3n como un actor m\u00e1s\u00bb, agreg\u00f3 Su\u00e1rez.<\/p>\n

Adem\u00e1s, indic\u00f3 que \u00abqueremos reivindicar el compromiso de la C\u00e1mara y de las instituciones de poner en valor el federalismo, la uni\u00f3n, la sinergia y la colaboraci\u00f3n en el mirar el bien, en buscar la construcci\u00f3n con el otro y en conjunto caminar hacia adelante\u00bb<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

Por su parte, el Lic. Daniel Martini Presidente asegur\u00f3 que \u00abno venimos a homologar nada sino a generar nuevos cambios (…) esto se trata de un punto de partida so\u00f1ado para la construcci\u00f3n que emprendemos hoy. No podemos abstraernos de la dif\u00edcil realidad que nos pega en nuestro pa\u00eds y en el mundo, pero creemos que este es el momento que nos impone la agenda de la educaci\u00f3n permanente, para una sociedad que queremos m\u00e1s justa, m\u00e1s igualitaria, m\u00e1s inclusiva\u00bb.<\/p>\n

A su vez agreg\u00f3 \u00abno venimos a inventar nada, son miles de argentinas y argentinos que llevan adelante hoy esta educaci\u00f3n cont\u00ednua y permanente. Queremos imaginar c\u00f3mo hacerla visible para que sea posible dimensionarla como un sistema susceptible de mejorar, de potenciar, de articular en favor de la equidad social, el desarrollo y la integraci\u00f3n nacional y regional. El futuro nos depara un gran desaf\u00edo y el mundo nos impone en ese futuro el desaf\u00edo de la educaci\u00f3n tal como la concebimos hoy\u00bb.<\/p>\n

\u00abQueremos hacernos cargo de la educaci\u00f3n no formal porque estamos convencidos que el principal recurso estrat\u00e9gico de transformaci\u00f3n de nuestro pa\u00eds est\u00e1 en la capacidad de crear y de realizar de cada una de las personas que viven en nuestra querida Argentina y queremos ser un aporte para lograr liberar ese extraordinario potencial\u00bb, continu\u00f3 Martini.<\/p>\n

M\u00e1s tarde, el rector de la universidad nacional de Mar del Plata, Alfredo Lazzeretti se dirigi\u00f3 a los asistentes indicando que \u00abpara nosotros es un gusto acompa\u00f1ar este acto de lanzamiento de la C\u00e1mara porque nos parece una iniciativa sumamente trascendente, estamos convencidos en el potencial de la educaci\u00f3n, en su potencial transformador de las personas y de las sociedades. Es fundamental que trabajemos juntos m\u00e1s all\u00e1 de las instituciones en las cuales asumimos responsabilidades\u00bb.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

\u00abCreo que todo lo que se hace en capacitaci\u00f3n para la formaci\u00f3n profesional, para la capacitaci\u00f3n laboral en el mundo de la educaci\u00f3n no formal es extremadamente positivo porque de alguna manera posibilita esa famosa segunda oportunidad para much\u00edsimas personas que por diversos motivos no pudo seguir el ritmo de la educaci\u00f3n formal y encuentran en la educaci\u00f3n no formal la posibilidad de capacitarse para ser mejores personas y tener una mayor inserci\u00f3n en el mercado laboral\u00bb, complet\u00f3 Lazzeretti.<\/p>\n

\u00abEn un contexto de tanto cambio tecnol\u00f3gico, donde el conocimiento cobra cada vez m\u00e1s relevancia en nuestras sociedades es fundamental la educaci\u00f3n cont\u00ednua, permanente de todos nosotros y en ese sentido la C\u00e1mara seguramente tienen mucha m\u00e1s velocidad de reacci\u00f3n para dar una r\u00e1pida respuesta a las nuevas demandas que van apareciendo\u00bb, finaliz\u00f3.<\/p>\n

Por su parte, se dirigi\u00f3 a los asistentes la diputada nacional por Chubut Rosa Rosario Mu\u00f1oz.<\/p>\n

\u00abEn primer lugar quiero felicitar la iniciativa, felicitar a la C\u00e1mara por este lanzamiento\u00a0 y por el momento en que nuestra Argentina necesita tanto de todos nosotros a lo largo y a lo ancho del pa\u00eds. Por lo tanto es una iniciativa loable y un agradecimiento al trabajo que han realizado porque esto no se logra de un d\u00eda para el otro, con un trabajo consciente y paciente\u00bb, dijo Mu\u00f1oz.<\/p>\n

\u00abHablar de la educaci\u00f3n permanente, de la educaci\u00f3n inclusiva, de la educaci\u00f3n con justicia educativa, primero tenemos que partir de la educaci\u00f3n formal para llegar a la no formal, pero todos sabemos que a lo largo de nuestro pa\u00eds no todos tienen la posibilidad de cumplir todos estos ciclos otorgando una segunda oportunidad para terminar de armar su proyecto de vida\u00bb, asegur\u00f3 la diputada nacional Mu\u00f1oz.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

\u00abEsta uni\u00f3n les permitir\u00e1 enriquecer cada propuesta y actualizarlas para que cada una responda a la realidad de cada ciudadano argentino. Agradezco tener esta oportunidad de participar y colaborar como chubutense y como docente. Estoy convencida que en la diversidad se construye\u00bb, complet\u00f3.<\/p>\n

\u00abY ya presentaron proyectos, como el Concurso Educar en Argentina 2020<\/strong>\u00a0 \u201cEl desaf\u00edo de educar en tiempos de pandemia en el contexto nacional\u201d. Este proyecto es sumamente interesante porque intenta rescatar todas aquellas actividades, la creatividad que ha desarrollado el docente argentino en todos los niveles y modalidades para intentar llegar de manera remota a sus alumnos para no cortar ese lazo de trabajo\u00bb, agreg\u00f3 Mu\u00f1oz.<\/p>\n

Tambi\u00e9n explic\u00f3 el por qu\u00e9 se trabaj\u00f3 en el proyecto de ley para establecer el 29 de septiembre como el D\u00eda de la Educaci\u00f3n Permanente, Inclusiva, de Calidad y con Justicia Educativa. <\/strong><\/p>\n

\u00abSe trata de un proyecto que es importante porque de alguna manera, este proyecto intenta que haya un d\u00eda dedicado a la educaci\u00f3n permanente, que ese d\u00eda sea el 29 de septiembre ya que septiembre es un mes dedicado a la educaci\u00f3n con el d\u00eda del maestro, del bibliotecario, del estudiante, de la primavera. Y concluir con el D\u00eda de la Educaci\u00f3n Permanente, Inclusiva, de Calidad y con Justicia Educativa<\/strong> era una buena manera de resaltar sus valores. Se busca en ese d\u00eda en particular trabajar con los alumnos con charlas, con actividades, simposios, reuniones, sobre el valor de la educaci\u00f3n para el ser humano. Hacer jornadas con los padres, para rescatar el valor que tiene la educaci\u00f3n tambi\u00e9n para ellos, para que puedan seguir form\u00e1ndose y perfeccion\u00e1ndose. Porque para salir de la pobreza el camino es la educaci\u00f3n\u00bb, complet\u00f3.<\/p>\n

\u00abTambi\u00e9n queremos trabajar con el Ministerio de Educaci\u00f3n para que permita a estas instituciones realizar convenios y presentar propuestas que hagan a mejorar y resaltar los valores de la educaci\u00f3n en miras de una mejor calidad educativa. Porque la alternativa de la educaci\u00f3n permanente y no formal es que el individuo sepa que puede lograr el objetivo que alguna vez se plante\u00f3 y si no se lo plante\u00f3 que logre hacerlo con estas iniciativas. No nos olvidemos que la educaci\u00f3n la construimos entre todos\u00bb, finaliz\u00f3.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

A continuaci\u00f3n fue el momento del Dr. Horacio Ademar Ferreyra, con una trayectoria muy amplia en la educaci\u00f3n tanto desde lo acad\u00e9mico como desde la gesti\u00f3n. Actualmente es secretario de Educaci\u00f3n de la Municipalidad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n

Ferreyra dijo \u00abvivimos un momento complejo y controvertido, vivimos momentos de muchos cambios, en lo cultural, en lo pol\u00edtico, en lo econ\u00f3mico, en lo social que nos van invadiendo. Si a esto le agregamos el tema de la salud, la situaci\u00f3n es compleja y controvertida. A esto se suman nuevos desaf\u00edos, tenemos que acostumbrarnos a vivir con el cambio de manera permanente por eso hay que democratizar las oportunidades para que los habitantes puedan ser ciudadanos, aquellos que conocen sus deberes y responsabilidades. Aqu\u00ed emerge la educaci\u00f3n como ese derecho humano fundamental que posibilita a las personas el acceso a los derechos humanos\u00bb.<\/p>\n

A su vez ahond\u00f3 en el \u00abderecho a aprender a lo largo de toda la vida, aqu\u00ed damos cuenta del universo educativo compuesto por la educaci\u00f3n formal, la no formal y la informal que todos ya conocemos. Aqu\u00ed har\u00e9 foco en las trayectorias vitales, un espacio para pensar a la totalidad como sistema, vernos en trayectorias y no en niveles educativos. Es importante construir un sistema educativo potente, poniendo el acento en el para qu\u00e9 m\u00e1s que en qu\u00e9. Tener en cuenta el horizonte de tiempo, que va desde el nivel inicial pero que contin\u00faa m\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n obligatoria\u00bb.<\/p>\n

\u00abTenemos que implementar pol\u00edticas que logren profundizar en esta idea de aprender a aprender durante toda la vida, de aprender a convivir y de aprender a emprender como una cultura proactiva, no como una cultura asociado a lo\u00a0 econ\u00f3mico sino tambi\u00e9n a lo social\u00bb, agreg\u00f3.<\/p>\n

Ferreyra habl\u00f3 tambi\u00e9n de \u00abcalidad y equidad educativa, donde ingresa la inclusi\u00f3n y el foco en las facultades fundamentales: oralidad, lectura, escritura, resoluci\u00f3n de problemas, trabajo con otros, pensamiento cr\u00edtico y creativo, en la intencionalidad de aprender a aprender porque esto tambi\u00e9n se ense\u00f1a. Y trabajar en el compromiso y la responsabilidad en virtud de lo que va a ser escaso en los pr\u00f3ximos tiempos que es el trabajo. Y los empresarios requieren estas caracter\u00edsticas en los perfiles de b\u00fasquedas. Por eso son importantes tambi\u00e9n las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y de la comunicaci\u00f3n. Tambi\u00e9n es clave la educaci\u00f3n para agregar valor al trabajo, desde un nuevo concepto del trabajo. Hay que ense\u00f1ar a las personas a comunicarse y a trabajar\u00bb.<\/p>\n

\u00abEs bueno poder ver el derecho de aprender como una oportunidad, como algo masivo y global que nos invita a trabajar mucho en este derecho, un desaf\u00edo para la C\u00e1mara, para sus instituciones y para todos los argentinos. Darnos un tiempo para innovar, para ser extraordinarios en lo cotidiano para lograr lo mejor y potenciar mejores horizontes de posibilidades. Soy un convencido que la educaci\u00f3n abre puertas, abre ventanas y abre oportunidades para todos\u00bb, concluy\u00f3 Ferreyra.<\/p>\n

Siguiendo el tema propuesto: \u00abUna mirada de expertos sobre Innovaci\u00f3n Educativa y Formaci\u00f3n Permanente para el Desarrollo y Crecimiento de Argentina\u00bb fue el turno de la\u00a0 Mgter Melania Otaviano.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

\u00abEn este momento es fundamental apostar a la educaci\u00f3n. En l\u00ednea con lo que dec\u00eda Ferreryra, es momento que las instituciones educativas aprendamos a aprender, la educaci\u00f3n estuvo durante mucho tiempo en un lugar de poder, y esta coyuntura lo que hizo fue promover un ecosistema educativo que aprenda, que se enfoque en la innovaci\u00f3n. Es un desaf\u00edo constante ver tambi\u00e9n como el t\u00e9rmino y la idea de innovaci\u00f3n tambi\u00e9n va cambiando. Muchos creen que la innovaci\u00f3n est\u00e1 ligada a la tecnolog\u00eda pero hoy nos damos cuenta que con la tecnolog\u00eda no es suficiente, tambi\u00e9n es necesario crear v\u00ednculos, que no solo se apunte a la mente sino tambi\u00e9n al cuerpo, donde el contenido cobra otro sentido\u00bb, comenz\u00f3 Otaviano.<\/p>\n

\u00abSiempre que hablamos de innovaci\u00f3n lo fundamental es ver el contexto en el que estamos, por eso valoro la diversidad y la propuesta de la C\u00e1mara donde proponen la accesibilidad, la inclusi\u00f3n, el federalismo y el desarrollo. Hay que poner lupa en el contexto para ver qu\u00e9 necesita ese contexto, con qu\u00e9 recursos cuenta. No hay recetas para innovar, por eso para ser una innovaci\u00f3n con impacto hay que basarse en el contexto en el que se aplica\u00bb, agreg\u00f3.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se explay\u00f3 en el concepto del docente hospitalario domiciliario, una especialidad con mucha innovaci\u00f3n en la que ella se especializ\u00f3 y una modalidad con mucha incertidumbre. Esta especialidad busca acercarle educaci\u00f3n a aquellos alumnos que transitan una enfermedad.<\/p>\n

\u00abEl futuro de la educaci\u00f3n es inmenso, por eso en estos escenarios de incertidumbre est\u00e1 bueno formar al sistema educativo para trabajar en estos escenarios de incertidumbre,\u00a0 planteando metas a corto y largo plazo. Tambi\u00e9n es importante hablar de ecosistema, de la importancia de generar redes y coherencia entre cada uno de los actores del sistema educativo al momento de innovar. Es clave escuchar a todas las voces, los sue\u00f1os y los deseos (…) es clave pensar una educaci\u00f3n que aprende con otros y aprende de si misma, en una educaci\u00f3n abierta al cambio y que genere nuevos espacios de formaci\u00f3n\u00bb, agreg\u00f3<\/p>\n

Participaron, entre otros, autoridades nacionales y de las diversas provincias tanto del poder ejecutivo como del legislativo. Entre otros, asisti\u00f3 el Ing. Ariel Mart\u00ednez, Ministro de Educaci\u00f3n de La Rioja; la Prof. Silvia Reynoso, subsecretaria de Educaci\u00f3n de Chubut; el Prof. Carlos Arzan, Coordinador de Formaci\u00f3n Profesional Ministerio de Educaci\u00f3n Chubut y Juan S\u00e1nchez, Secretario de Juventudes de La Rioja. Tambi\u00e9n hubo legisladores como Enrique Est\u00e9vez, Diputado nacional (Provincia de santa fe) y el Prof. Rosa Rosario Mu\u00f1oz, Diputada nacional (Provincia de Chubut) junto con H\u00e9ctor Fabi\u00e1n Sciavillo, Diputado provincial CABA; el Prof. Roberto Klor, Diputado provincial de La Rioja y Juan Manuel Vald\u00e9s, Legislador de la ciudad de Buenos Aires.<\/p>\n

Del \u00e1mbito acad\u00e9mico estuvieron, entre muchos otros, el Cr. Alfredo Lazzeretti- Rector de la Universidad Nacional de Mar del Plata; el Ing. Guillermo Oliveto \u2013 Decano de la facultad regional Buenos Aires de la Universidad Tecnol\u00f3gica Nacional (UTN); la Ing. Alicia Salvador \u2013 Directora de extensi\u00f3n universitaria de la facultad regional Haedo de la UTN, el Lic. Bernardo S\u00e1nchez Alem- Secretario de Relaciones Institucionales Universidad Nacional de La Rioja, el Abg. Alejandro Moriconi- Coordinador Acad\u00e9mico UCASAL Sede La Rioja y el Lic. Ignacio Armagnague -Subsecretario de Juventudes de La Rioja.<\/p>\n

Tambi\u00e9n asistieron Felipe Sanz, Secretario gremial de la Asociaci\u00f3n de personal legislativo (APL); el Cr. Marcelo Navarro, Presidente C\u00e1mara Empresarial Riojana; C\u00e1ndida Caselli, Secretaria de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n para el Trabajo Asociaci\u00f3n Personal Legislativo y el Dr. H\u00e9ctor Polino, Presidente de usuarios y consumidores libres.
\nConsultas institucionales@camaraargentina.com.ar<\/a>\u00a0<\/strong>o telef\u00f3nicamente al 3513397809. Redes sociales: FBK: C\u00e1mara Argentina para la Formaci\u00f3n Profesional y Capacitaci\u00f3n Laboral; IG: Camara_Argentina; IN: C\u00e1mara Argentina<\/p>\n

La C\u00e1mara Argentina para la Formaci\u00f3n Profesional y Capacitaci\u00f3n Laboral <\/strong>es una entidad de car\u00e1cter civil sin fines de lucro que re\u00fane a los centros de ense\u00f1anza, de capacitaci\u00f3n laboral y profesional en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n no formal y\/o que brinden un servicio en la educaci\u00f3n formal tanto desde personas jur\u00eddicas como f\u00edsicas, incluyendo instituciones, asociaciones, federaciones, cooperativas y personas entre cuyas actividades se encuentre la prestaci\u00f3n de servicios educativos en el \u00e1mbito de la capacitaci\u00f3n.<\/p>\n

El proyecto de Ley busca instituir el 29 de septiembre como D\u00eda de la Educaci\u00f3n Permanente, Inclusiva, de Calidad y con Justicia Educativa<\/strong>.<\/p>\n

Desde la entidad sostienen que \u00abresulta necesario asumir el compromiso y voluntad social, pol\u00edtica y econ\u00f3mica de apoyar las medidas transformadoras para garantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad en todos los niveles \u2013inicial, primario, secundario, terciario y modalidad a distancia, incluida la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional para que todas las personas puedan acceder a oportunidades de aprendizaje permanente que las ayuden a adquirir los conocimientos , capacidades, habilidades, inteligencias m\u00faltiples y aptitudes necesarios para aprovechar las oportunidades que se les presenten de participar plenamente en la sociedad y contribuir al desarrollo sostenible\u00bb<\/p>\n

Por su parte, la Dra. Georgia Blanas de Marengo present\u00f3 las bases del Concurso Educar en Argentina 2020<\/strong> se basar\u00e1 en trabajos in\u00e9ditos de producci\u00f3n colectiva con el leit motiv \u201cEl desaf\u00edo de educar en tiempos de pandemia en el contexto nacional\u201d.<\/p>\n

La convocatoria est\u00e1 abierta a equipos -m\u00ednimo dos, m\u00e1ximo cinco integrantes- de profesionales de la Rep\u00fablica Argentina que est\u00e9n vinculados con la ense\u00f1anza en sus diferentes niveles y Modalidades (docentes, directivos, t\u00e9cnicos,) de instituciones estatales y privadas, incluidas las organizaciones no gubernamentales que prestan servicios educativos no formales.<\/p>\n

La presentaci\u00f3n cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de institutos de formaci\u00f3n p\u00fablicos y privados, colegios profesionales, consejos profesionales, sindicatos, gremios, educadores, docentes, investigadores, funcionarios de los tres poderes del Estado, Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, estudiantes,\u00a0 ONG o instituciones relacionadas a la educaci\u00f3n, Centros culturales, medios de comunicaci\u00f3n y la sociedad en general de todo el pa\u00eds.<\/p>\n

La C\u00e1mara Argentina para la Formaci\u00f3n Profesional y Capacitaci\u00f3n Laboral\u00a0 <\/strong> tiene como prop\u00f3sito de promover, fortalecer, legitimar la educaci\u00f3n no formal en Argentina.<\/p>\n

Su objetivo es posicionar la Educaci\u00f3n No Formal como la alternativa de mayor inclusi\u00f3n social, desarrollo cultural y democratizaci\u00f3n del aprendizaje que permita un crecimiento sostenible y una mayor participaci\u00f3n ciudadana en el Pa\u00eds.<\/p>\n

Se funda sobre los siguientes Valores:<\/p>\n

Accesibilidad<\/strong>: Porque creemos en la posibilidad de brindar acceso a todo argentino y argentina a la educaci\u00f3n permanente, continua, para la vida.<\/p>\n

Inclusi\u00f3n<\/strong>: Porque creemos en el derecho que todo argentino y argentina se capacite para una mejor y mayor participaci\u00f3n ciudadana e inclusi\u00f3n social.<\/p>\n

Federalizaci\u00f3n<\/strong>: Porque creemos en la viabilidad que todo argentino y argentina aprende desde cualquier destino en el Pa\u00eds<\/p>\n

Desarrollo<\/strong>: Porque creemos en la educaci\u00f3n no formal como recurso estrat\u00e9gico principal para el crecimiento del Pa\u00eds<\/p>\n

La c\u00e1mara es presidida por el Lic. Daniel Martini Presidente y como vicepresidente el Mgter. Guillermo Su\u00e1rez, fundador y CEO de Identidad Argentina.<\/p>\n

Acerca de Identidad Argentina<\/strong><\/p>\n

IDENTIDAD ARGENTINA (IA)<\/strong> se dedica a la investigaci\u00f3n, desarrollo, difusi\u00f3n, asesoramiento e implementaci\u00f3n de diversos servicios relacionados a la Industria del Conocimiento e Innovaci\u00f3n, con el fin de contribuir, mejorar y trabajar colaborativamente en el desarrollo, transformaci\u00f3n y crecimiento de las organizaciones p\u00fablicas, privadas e intermedias, de Argentina.<\/p>\n

IA se encuentra constitu\u00edda por un equipo interdisciplinario con m\u00e1s de 20 a\u00f1os de experiencia profesional invertidos al fortalecimiento institucional e inteligencia territorial de organizaciones en el Pa\u00eds.<\/p>\n

Cuenta con Directores Regionales y una amplia red de Nodos Estrat\u00e9gicos en las provincias del pa\u00eds, con la convicci\u00f3n de que el conocimiento y experiencia territorial son esenciales para la construcci\u00f3n de estrategias y cumplimiento de objetivos.<\/p>\n

IA busca ser usina de soluciones integrales, inteligentes, para el Fortalecimiento Institucional y Desarrollo Territorial de las organizaciones en el Pa\u00eds, promoviendo su crecimiento sustentable, econ\u00f3mico e inclusivo. Sus valores primordiales son: Federalismo – Innovaci\u00f3n – Institucionalidad<\/p>\n

Su propuesta de valor se constituye en tres \u00e1reas: \u00a0<\/i><\/p>\n

Por un lado, Desarrollo Organizacional<\/strong>, que contempla la Consultor\u00eda y Asesoramiento profesional a todo tipo de organizaciones, a trav\u00e9s de una vasta red de Expertos en \u00e1reas disciplinarias afines a la transformaci\u00f3n cultural, digital, conocimiento e innovaci\u00f3n.<\/p>\n

Por otro lado, Academia Identidad Argentina<\/strong>, a trav\u00e9s de la cual brinda Programas de Formaci\u00f3n profesional, tanto abiertos a la comunidad, como personalizados a cada organizaci\u00f3n, con m\u00e1s de 30 alternativas de cursos y talleres vinculados a especializaciones y expertise de alta demanda en el mercado, vinculadas a la Innovaci\u00f3n y el Conocimiento. Las mismas se dictan en modalidad de estudio On Line, Blend y Presencial. Academia Identidad Argentina cuenta con su propio Sistema de Educaci\u00f3n On Line, GEOEDUCA.<\/strong><\/p>\n

Pr\u00f3ximamente Identidad Argentina<\/strong> estar\u00e1 presentando Ecosistema Cultural<\/strong>, una propuesta que responde a la misi\u00f3n de federalizaci\u00f3n del Arte, la Lectura, la Cultura y la Educaci\u00f3n en el pa\u00eds, y que consiste en el desarrollo de una Tienda Online, a trav\u00e9s de una moderna y accesible plataforma e-commerce, como as\u00ed tambi\u00e9n tiendas f\u00edsicas culturales en todo el territorio nacional.<\/p>\n

Datos de contacto: <\/strong>
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\nInstagram: @identidad.argentina
\nLinkedin: Identidad Argentina
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\nWhatsapp: +54 911 5596 9538
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Por otras im\u00e1genes, audios o entrevistas no dude en contactarse<\/em><\/strong><\/p>\n

Contactos de Prensa<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
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En un evento virtual con m\u00e1s de 650 inscriptos se lanz\u00f3 la C\u00e1mara Argentina para la Formaci\u00f3n Profesional y Capacitaci\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10468,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10470"}],"collection":[{"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10470"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10472,"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10470\/revisions\/10472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10468"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quasarcomunicacion.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}